写一次游戏作文:“挑棍”游戏
写一次游戏作文:“挑棍”游戏
文/杨严婧
上课了,朱老师从一个长方形的木头盒子里拿出许多根带有红色的、蓝色和黄色条纹的小棒。这应该是在数学课上用的呀,怎么会在语文课上用呢?我百思不得其解。
朱老师问大家:“你们知道这是用来干什么的吗?”“抽签用的。”“摆图形的。”……大家七嘴八舌。
“现在我来公布答案,这些小棒是用来做游戏的,游戏的名字叫‘挑棍’。”朱老师转身在黑板上写下“挑棍”两个字,“这是我小时候经常玩的游戏。游戏的规则是什么呢?至少两个人玩,人也可以多一点,但是小棒就要多一些。先猜拳决定谁先来,第一个人把小棒拿在手里,垂直在桌面上,松手,把小棒一根一根地拿回来,也可以用拿到的小棒去挑。挑的时候不能碰到别的小棒,碰了就换下一个人玩。最后看谁的小棒多,谁就赢了。
我们猜拳,我是第二个玩。到时候一定要弄得分散点儿,我一边想,一边松手。有一根小棒在旁边,我赶忙拿起来。嘿,还有一根!我又拿了起来。还有一根!还有一根!我非常兴奋,都不知道该先拿哪根了。我默默地想:不要急,一根一根来。我把散开的全拿走,数了数,一共是五根,我高兴坏了。我又看了看堆在一起的小棒:有一根平放在两根小棒上,成一个“A”形。我非常紧张,手拼命地抖着,迟迟不敢下手。最后,紧张的心终于平静了下来,我轻轻地用手把小棒往上一提,那根小棒终于到了我的手中,真想欢歌一场。可是我太高兴了,在挑下一根的时候碰到了另一根,我真后悔自己太兴奋。
最后,我输了。我对自己说:“下回玩不能太兴奋,不然就要乐极生悲了。”
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