该如何解决高中生考试怯场,特别是理科考试
该如何解决高中生考试怯场,特别是理科考试
之前有幸参加了多次高考监考,对高考监考中招办对监考老师的要求非常熟悉!所以,每届学生,我都会从老师的角度帮助他们分析高考考场,让他们知道紧张的除了他们自己,监考老师一样紧张,从而消除紧张情绪!
实际上,我们有一个经典案例,当初高考结束时,全体学生站起来,结果有一个学生弯腰有涂写的动作,很巧的是三位监考老师没有及时阻止,后来过了半年,被学刑侦的学生查看考试视频时发现,被认定为作弊嫌疑,结果把学校那两个老师弄到教育局写情况说明,背书,前前后后搞了一个多周才放回来!
说这个例子意思是,学生不必太紧张,大家都一样!
怯场是心里紧张造成的。遇事心里会紧张,一般有以下几种情况:
①性格内向的同学。一般这种同学,女生较多,学习刻苦,墨守成规,按部就班,一旦改变环境,遇着新问题,无法解决,于是就造成心理恐慌,而产生怯场。
要改变这种情况,只有平时多加强训练。如多与同学交流,沟通。交谈时不要只当听众,而要发表自已的见解。
上课多举手发言,不管答对答错,不怕讥笑。早读读书要读出声音,唱歌要放声歌唱。
只有这样,逐渐找到自信,就可以逐渐改变自已的性格,胆量会增大。长期坚持训练,自然就可改变考试恐惧。
②家长对孩子的考试成绩,提出较高要求,给学生增加了压力,而学生担心成绩考差,对不起父母,越想心里越恐慌,造成考试怯场。
对于这种情况,我们家长对孩子的考试,要求要合理,制订目标分数略低一点,要让学生很易达到。
孩子考试后,若达到了目标或超过了目标,然后给予适度的表扬,以增强学生信心,找到自信,长期训练,也可防止考试怯场。
③掌握知识是懂非懂,欠熟练的学生,很易造成怯场。
对于这种学生,一般头脑比较聪明,往往就是学习不够踏实,半贯水。认为知识这里也懂,那里也懂。结果考试时,不能灵活应用。看见好象面熟,就是解题束手无策,或者错误解答。
象这样的同学,要求平时学习,知识落实必须到位。
每个知识点要记忆准确,多多加以练习,思考,再练习,再思考。如此反复,使得知识的应用,达到十分熟练的程度,可以信手拈来,可以左右逄源。
只有这样,在考试时,才会成竹在胸。认为你要考试的内容都在我的掌握之中,这样进入考试自然就不会怯场。
以上三点,是学生中普遍存在的问题,只要按照我的说法去校正,对你的考试的怯场肯定会有所改变。
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